成果简介：
此课程解决了云南AIDS/毒品互为因果，严重威胁着大学生健康的实际需要。课程在六所高校推广应用4年的实践表明，承载诸多案例及分层小组互动的教学和多维立体的性健康教育课程可明显改善大学生的性态度和性行为，提高了性健康及“禁毒防艾”的知识和技能。通过“禁毒防艾，服务社会”的外展，内化“承诺、奉献”的心理品质，提高了大学生适应社会的生活技能。项目在相关问题研究中，发表12篇论文（9篇核心刊），2篇论文在国际会议发言，项目不仅为西部AIDS高发区基于“禁毒防艾”的性健康教育做出了有益的探索和示范，也为全国大学生AIDS预防提供基础数据和借鉴。
主要解决的教学问题：
课程建设目标明确——培养学生“抵御毒品/艾滋、维护健康，幸福生活”能力，能解决云南“本土”大学生实际问题。课程设计遵循大学生心身发展，通过知识的传授、道德的内化和行为的养成。构建了集教学、咨询、卫生服务、危机干预为一体，有效率、开放型的性健康教育课程体系。既能解决面上的普遍性问题，又顾及有特殊需求的学生，发现性困惑、婚前性、怀孕、性病及情感危机的学生，并及时向其提供治疗转介、危机干预和随访，建立了能解决具有很强私密性的大学生性健康问题的教学方式方法。