2026年7月31日至8月2日，第二十五届高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链产教融合创新发展论坛在江苏南京举行。来自全国200余所高校及行业企业的500余名代表齐聚南京，围绕“智慧引领·产教共生”主题展开深入研讨。云南财经大学物流与管理工程学院副院长刘森教授带队参会，学院供应链管理专业教师刘玲在分论坛作课程教学要点设计专题报告，学院学生团队在同期举办的第七届全国供应链大赛中荣获一等奖。

大会由中国物流与采购联合会主办、南京财经大学承办。会议聚焦人工智能赋能物流教育、新文科建设、产教融合协同育人等核心议题，并举行第七届供应链大赛颁奖典礼。

在专业建设研讨圆桌会上，刘玲老师以《关于<采购需求预测与决策>课程的教学要点探析》为题，系统介绍了该课程作为物流管理与工程类专业核心课程的建设理念、知识体系与教学创新。她指出，课程团队立足“突出价值引领、坚定理论自信、强化系统协同、坚持与时俱进”的研制原则，构建了由基础理论、关键技术、应用实践三大模块组成的课程框架，将总拥有成本理论、风险管理理论、可持续发展理论等与采购决策深度融合，并重点引入时间序列分析、机器学习、大语言模型等智能预测方法，着力培养学生数据驱动、风险可控的采购决策能力。

刘玲老师重点分享了课程教学要点的核心特色：以中国本土实践为特色，将华为供应链备份决策、宁德时代绿色供应商评价、良品铺子智慧化供应链等典型中国案例转化为教学项目，坚定学生对中国供应链发展道路的认同与自信；强化“数据分析—模型构建—仿真验证”的实践教学闭环，依托Python、MATLAB等工具开展项目式学习；课程将产业链供应链安全、绿色采购等国家战略需求贯穿全过程，通过设计“战略物资预测”“可持续供应商选择”等思政案例，培养学生的家国情怀与职业伦理。其汇报中展现的“理论自信、产教协同、技术赋能”的建设思路，引发了与会高校教师和企业专家的积极反响。

在同期举行的第七届供应链大赛决赛中，由夏露、余木红老师指导的我校供应链管理专业学生团队（队员：彭明博、魏作宇、范燚、张小睿）凭借扎实的数据分析能力与创新的供应链优化方案，从300余支队伍中脱颖而出，斩获全国一等奖，成为“以赛促建、以训促课、以技促学、以战促业”育人理念的生动实践。

此次参会与获奖，充分展现了云南财经大学物流与管理工程学院在专业核心课程建设与产教融合协同育人方面的扎实探索。学院将以此为新的起点，进一步发挥物流管理与工程学科优势，深化人工智能与物流教育融合创新，加快形成可推广的课程建设与人才培养成果，为服务现代化产业体系建设贡献更大力量。