“建设特色鲜明大学 彰显现代文明之风”，申报省级文明学校是学校一项常抓不懈的工作，“抓制度、抓落实、抓检查、抓评比、抓奖惩”的方针是自上而下的规范，但在校园里，什么是文明？怎样的行为与理念方能彰显文明？本期，我们就在校园里寻找答案。

     宿舍里有人休息，有人大声喧哗，值日时有人不倒垃圾；教学楼里、操场上随意停放共享单车、随地吐痰、抽烟、践踏草坪；图书馆、自习室里，有人埋头苦学，有人强行占座；随手丢弃的垃圾，路过走廊不随手关灯，用餐后大面积的浪费……文明，往往是对一个人思想道德素养的一种体现，随手丢个垃圾并不会对我们自己有任何不适的影响，那么为什么还要去规范自己的行为？

     不文明现象多数基于同学们的习惯，个别同学的不文明一定程度上能影响到别人的生活质量。旅游与酒店管理学院 汤曾燕

     不文明的根源在于修养，不讲文明不是一朝一夕形成的习惯，这些行为往往根深蒂固，难于改变，通过几次活动恐怕收效甚微，最主要的还是要贯彻到日常教育中去，而不是打懒算盘。很多时候同学之间碍于情面可能不愿指出这些行为不端之处，有的同学甚至不觉得这些行为有何不妥，所以互相之间难于劝诫。统计与数学学院 朱智超

     我认为文明是一个国家文化的重要体现，是一个社会进步的重要体现，更是一个人的素养不可或缺的一部分。不文明现象是学校教育和家庭教育不到位，更重要的是个人思想觉悟不高，情商低所导致的。我觉得应该对大学生多增加文明教育课程，宣传文明礼节知识，提高同学们的文明水平。旅游与酒店管理学院 韩硕

     文明是一种态度，做人的底线是不妨碍别人，应始终记得不妨碍别人。金融学院投资 杜源晗

     文明，是在历史长河中沉淀下来的，使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。能否做一个文明人，最主要的还是加强个人与社会的联系，规章制度和法律制度的规范也是不可缺的。金融学院金融 王学炳

     文明在个人方面是思想道德修养在行为中的体现，在社会生活和人际交往中摆脱过去野蛮的交往方式，和谐相处的行为模式。我们应该严于律己，宽以待人，在力所能及范围内适当提醒周围那些有不文明行为的同学，重要的是从自己做起，严格要求自己。传媒学院 姚婧 

               
                                   内化于心

     据云南财经大学青年志愿者协会统计，2017 年，我校共开展志愿服务活动 260 项，1500 余名志愿者参与，累计志愿服务活动时长 5563.5 小时。校团委带领学校青年志愿者协会的同学们认真展开调研，撰写的《云南财经大学志愿服务研究报告》获全国高校志愿服务课题报告一等奖。目前，校青协继续开展“小绿伴你行”自行车免费借用公益活动、云南财经大学志愿者食堂岗位体验、园丁岗位体验和图书馆岗位体验活动、在“一家衣等于爱”旧衣回收等志愿活动。“一家衣等于爱”旧衣回收活动迄今累计旧衣回收量 19376 公斤。在校外，校青协先后组织 160 余名志愿者参与 2017 南亚东南亚国家商品展暨投资贸易洽谈会志愿服务工作，与五华团区委合作组织 100 余名志愿者共同开展了“创文”冲刺志愿服务组织活动，70 余名志愿者参与昆明市第一人民医院甘美国际医院志愿服务等活动。志愿者们在用自己的行动关怀与爱护着他人，践行大学生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，文明之风在无私的奉献中得以传递。

     我觉得做志愿的行为是个人修养和素质的体现。一个甘愿投身到志愿服务的人最起码能说明他是善良的，奉献精神是志愿服务精神的精髓，志愿者在不求回报的情况下，自愿付出自己的时间和精力为社会的和谐进步做出自己的贡献，这样的精神是值得提倡和称赞的，也是公民素质的集中展现。作为一个志愿者，身体力行，积极投入到各种志愿活动当中，就已经把自己看作成一块砖，哪里需要往哪搬，都在尽自己最大的努力传递和践行文明。法学院 刘雅欣

     自己也做过志愿活动，主要是负责引导市民将车停到相应的地方，提醒公园里的人不要随地丢烟头和垃圾，及时清理垃圾。我觉得大学生应该从自身做起，作为国家未来的建设者，应当约束规范自己的行为，做一个真正的文明人。旅游与酒店管理学院 杨德红

     我做志愿者的初衷是想献出自己的一份绵薄之力，帮助他人，回报社会。作为一个志愿者，就应该心中有善，以帮助他人为目的，回报社会。经济学院 张帅奇

     做志愿本身就是一种文明行动，它传播的就是一种正能量。在做志愿的过程中，我们能了解到许多平时接触不到人和事，也能得到很大的收获，认识人生，体验人生，感悟人生，给予他人热心、关怀，让他们生活的美好，让这份积极向上的心态得到传播，让我们的生活充满正能量。志愿活动的受益者是相互的，所说的益不是金钱而是精神上的受益。物流学院 杜杰 

                                           回声

     “省级文明学校对于学校和师生而言，是一项荣誉，是学校在各项评比中的硬指标。对于我们一所高校而言，文明就是一个文化基地、文明基地。如果我们没有文明这一品牌，那我们又怎么能去培养出文明的学生，怎么去建设教师的文明队伍。所以说，这是我们最基础的办学需要，也是我们学校办学过程最基本的荣誉和体现。”学校党委宣传部文明办主任张雯老师就我校申办省级文明学校的初衷进行了解释。目前，我校根据 2017 年申报工作的通知要求，学校现已成立由校党委一把手负责的文明学校创建工作领导小组，制定工作方案，划拨专项经费，按照“抓制度、抓落实、抓检查、抓评比、抓奖惩”的方针，对照“十有十无”创建条件及评价指标体系，以“建设特色鲜明大学 彰显现代文明之风”为主题，扎实开展工作。

     张雯表示，在创建文明学校的过程中，我们遇到的困难问题主要是怎么建立平台化，树立脉络，把文明做成一个体系。而这样的行动并非一朝一夕，需要长期过程，学校文明也绝对不是一蹴而就的，创建文明是一项长期的、不断丰富的工程。正如中国五千年的文化，需要时间的沉淀与凝练。她认为，最重要的就是让全校师生知晓文明学校的理念和倡导。希望在学校领导的支持和带头下，进一步加强校园文化载体和精神文明的建设，让同学和老师真真切切感受到文明学校建设带来的变化和益处，让校园文化成为一种潜移默化的存在，让校园文明成为这个校园里每一个师生的行为自觉。