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我校王海燕副教授获评教育部教师人工智能应用案例典型案例

发布日期:2026-01-06点击: 发布人:教务处

近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)公布了2025年教师人工智能应用案例征集活动结果。我校统计与数学学院王海燕副教授申报的课程案例《AI浸润虚实融合:构建〈概率论与数理统计〉个性化教学新范式》,获评全国典型案例。

本次征集活动经各省(区、市)推荐,共评出高等教育教师获奖案例397件,其中创新案例47件、典型案例85件、培育案例265件。

该案例针对《概率论与数理统计》课程教学中的难点,以“集成化、智能化、国际化”为导向,通过“AI+新资源”“AI+新平台”协同,构建了覆盖“助教、助学、助管、助评、助研”全过程具备自主性与协同能力的智能教学生态系统,推动了课程从规模化教学向个性化精准育人转型。此前,该案例已在“新质·引领·赋能”首届数字教育示范案例征集活动中获评全国优秀案例。