7月10日，中央财经大学党委常委、副校长李建军教授应邀到格林尼治学院（国际工商学院）指导金融科技本硕专业建设。学院组织金融专业教师召开专题座谈会，围绕本年度新获批的中英合作“4+0”金融科技本科和“2.5+0”金融科技硕士专业开展交流研讨。校党委委员、副校长李正彪出席会议，学院院长张洪烈主持会议。
座谈会上，张洪烈介绍了学院中外合作办学发展历程及新获批的两个金融科技专业的办学定位与建设目标，并汇报了本硕人才培养方案的课程架构、师资配置、实践教学安排、学位论文管理等核心内容，梳理了课程融合、本土案例教学、师资梯队搭建等方面存在的难点。
李建军认真审阅了培养方案，立足构建中国金融学自主知识体系的时代要求，结合国内一流高校金融科技专业办学经验，紧扣学校扎根云南、面向南亚东南亚、服务RCEP区域发展的办学特色，提出针对性建议。
针对本科金融科技专业，李建军建议推行中外教师团队协同授课，优化外方引进课程内容，在全英文教学体系中融入数字金融、绿色金融等本土实践案例。针对研究生培养，他建议规范硕士课程设置、论文匿名评审和学位论文终审全流程管理，提升学位论文实践应用价值。在培养方案修订方面，他建议融入中国金融学自主知识体系“四梁八柱”理论，均衡设置金融理论、数理统计、编程技术三大模块，打造RCEP跨境金融、区域金融监管特色选修方向。在师资建设方面，他建议支持教师赴国内外顶尖机构进修，拓宽行业实务专家聘任渠道，推动中外教师联合开发本土化教学案例，对接国家教材培育工程相关部署。
科学技术处副处长李江城、学院领导班子及金融系教师代表参会。
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