破解“三融”困境：经管类研究生AI能力培养体系创新与实践
2025年，云南省教育厅经申报与专家论证，将云南财经大学的“面向经济管理专业的人工智能通识教育数字化体系建设”认定为9个省级“人工智能+高等教育”典型应用场景案例之一。该案例旨在推动人工智能与高校教育教学的融合创新，形成可复制、可推广的典型应用场景。
上一条：“人工智能通识教育数字化体系建设”项目获“AI应用优秀教学案例”
