持续提升多语种语言服务能力。

一是扩充区域小语种选修课程。先后系统开设泰语、缅语、老挝语、越南语等小语种选修课，并将其纳入培养方案，提升学生对象国语言基础能力（图为泰语16-1班学习泰国水灯课堂并获赠水灯每人一个）。

二是扩充双语/多语教学资源建设。先后打造《国际商务》（英语授课品牌课程）、《跨文化交流与国际商务谈判》（省级优质课程）等双语课程，开发多语种教学案例与教材。

三是提升跨文化沟通课程模块的覆盖面。在专业课程中嵌入跨文化商务沟通、区域商务礼仪等内容，并通过“国际商务谈判模拟”等实践环节强化应用。

四是建设多语种商业服务与专业培训平台。建设基于AI的多语言国际教育培训平台，鼓励学生使用对象国语言收集一手资料，强化跨语种的专业训练。

五是强化语言能力与商务实践的融合。在海外实习与商务实践中，要求学生使用当地语言完成市场调研、商务洽谈等任务，实现“语言服务专业，专业赋能语言”的闭环。