06/15
2026近日，第九届全国高校经济决策虚仿实验大赛区域赛收官，财政与公共管理学院财政学专业本科生斩获一等奖1项、二等奖2项、三等奖8项，3支队伍晋级国赛，实现历史性突破。本届成绩较往年显著提升，学院18支参赛队伍中有11支获奖，获奖率61.1%，大幅高于区域赛30%的平均获奖率，充分彰显了财政学同学优秀的专业素养。具体获奖情况如下：序号小组成员指导老师获奖情况备注1李合袁、冉桓亦、杨爽张蕾一等奖晋级国赛2袁乐丹、段秋叶、...
06/11
20266月3日、6月10日，财政与公共管理学院顺利举办第四期、第五期高水平论文学习研讨会。两次研讨会的论文分别发表于《中国农村经济》和《公共管理学报》，分别由2025级财政学专业研究生龚嘉怡和2025级行政管理专业研究生陈蕊领读，财税系、公管系的老师和研究生参与交流研讨。 研讨会通过营造浓厚的学术研究氛围，助力学院论文发表质量和师生学术素养提升。
06/11
20262026年6月7日，学生党建工作事务中心全体成员赴嵩明东村红色教育基地，开展红色研学实践活动。 全体成员重走长征步道，参观了龙王庙红军标语、红军长征纪念馆、红色记忆收藏馆和胡如瑛故居，了解红军长征的革命历程，重温红色历史，感悟初心使命。同时还走访了东村书院、“村晓”民宿等农文旅综合体，实地感受东村社区立足红色文化发展旅居产业，赋能乡村振兴的新风貌。 此次研学是一场生动的教育实践，同学们表示要...
06/10
20266月2日，财政与公共管理学院召开学校财税学科专业发展座谈会并承办中国国际税收研究会“数字经济税收征管国际比较研究”课题结题会，以系列活动助力财税学科专业建设与人才培养高质量发展。学校党委副书记、校长王敏，校党委委员、副校长李正彪，中国国际税收研究会副秘书长杨元伟、学术委员会副主任靳东升出席活动。 在财税学科专业发展座谈会上，院长缪小林汇报了学院学科建设、科研攻关、社会服务等方面整体发展情况，财税...
06/10
20266月3日下午，云南财经大学财政与公共管理学院联合广东财经大学财政税务学院（税务师学院），在逸夫楼923会议室举办党建共建暨财税专业建设与人才培养交流活动。缪小林院长致欢迎辞，副院长和立道、副书记李昀璟参加会议，会议由财税系主任袁娇主持。 缪小林对广东财经大学财政税务学院（税务师学院）一行到访表示热烈欢迎。他指出，财税学科建设和人才培养事关服务国家治理体系和治理能力现代化，事关财政税收改革发展大局。希...
06/04
2026近日，财政与公共管理学院青年教师侯建翔博士以第一作者身份撰写的论文《When Trust Breaks: Academic Misconduct, Innovation Networks, and Capital Discrimination》在国际公司金融领域重要期刊《Journal of Corporate Finance》（ABS4）正式发表。论文合作者包括湘潭大学王科斌博士和英国杜伦大学吴甜博士，云南财经大学为第一作者单位。该研究聚焦信任作为一种非正式制度在公共部门（高校）与私营部门（企业）合作中的作用...
05/28
20265月22日、5月27日，财政与公共管理学院继续举办第二期和第三期高水平论文学习研讨会。两次研讨会的论文分别发表于《财贸经济》和《管理世界》，由2024级税收学专业研究生孙涵田和2024级社会保障专业研究生叶港领读。研讨会上财税系和公管系的老师和研究生到场参与交流研讨。研讨会不仅帮助师生拓宽了学术视野，也营造了更加浓厚的科研氛围，助力学院师生科研水平提升。
05/15
20265月13日，财政与公共管理学院举办高水平论文学习研讨会。本次研讨会聚焦《公共管理学报》刊发的高水平论文，由学院副院长于洋航主持，2025级行政管理专业研究生吴博明领读，于洋航、陈龙、连晨希老师参与交流研讨，学院师生代表到场进行交流。该研讨会通过营造浓厚学术研究氛围，助力学院论文发表质量和师生学术素养提升。
05/09
2026为进一步营造浓厚的考研学习氛围，近日，财政与公共管理学院连续举办两场考研经验分享会。5月8日晚，学院邀请已顺利升学的2022级本科毕业生担任主讲嘉宾。他们结合自身求学备考经历，围绕专业及院校选择、备考时间规划、心态调整等内容展开分享。在互动答疑环节，针对学习技巧等同学们关心的问题逐一进行耐心解答，帮助大家理清升学备考思路、化解备考困惑。5月9日上午，学院邀请2013级社工专业优秀毕业生王润芝进行线上分享，...
05/07
2026为弘扬劳动精神、工匠精神，落实立德树人根本任务，推动青年教师适应高等教育新理念、掌握现代教学方法，5月6日下午，财政与公共管理学院在逸夫楼923会议室举办教师教学基本功比赛。11位青年教师精心准备，从课程思政、教学内容、教学组织、语言教态、教学方法等方面展现了良好的专业素养和鲜明的教学风格。最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖5名。赛后，评委进行现场指导反馈，对选手的教学素养给予肯定，鼓励大...
